對于成績不好的孩子來說，學(xué)一門技術(shù)也是不錯的選擇！

初三，意味著孩子在義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)結(jié)束，是繼續(xù)念書孩子進(jìn)職校學(xué)習(xí)一門技術(shù)，是他們面臨的選擇也是家長面臨的選擇，所以初三是他們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他們應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)動力和目標(biāo)了。

孩子成績不理想，是沒有達(dá)到父母的要求還是他成績在班上一直是一般般？如果孩子的成績沒有達(dá)到班級年級排名靠前的要求，上高中還是大有希望的。如果孩子成績一直是一般般而且孩子對學(xué)習(xí)也沒有多大興趣，作為孩子的父母，那就建議讓他上一所職校，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)一門技術(shù)，比其他在高中三年混日子強(qiáng)得多。比如學(xué)IT技術(shù)、學(xué)動漫游戲、學(xué)電子競技、學(xué)習(xí)人工智能技術(shù)、軟件開發(fā)技術(shù)、電子商務(wù)等等，早點(diǎn)進(jìn)入社會，早點(diǎn)了解人情世故對他來說也是不錯的選擇。

現(xiàn)如今，教育部現(xiàn)在實(shí)施5:5中考普高分流制度，也就是說有一半的學(xué)生中考后要去讀職業(yè)技術(shù)高中。如果孩子學(xué)習(xí)成績不好的話，在這樣的政策下，考普通高中是很困難的。

考不上普通高中，只能去上職業(yè)技術(shù)高中，這是今年要面對的客觀現(xiàn)實(shí)。對學(xué)習(xí)不好的學(xué)生而言，上職業(yè)技術(shù)高中，畢業(yè)了，考一所有發(fā)展前途，就業(yè)機(jī)會高的高職院校也是一條人生的好路線。目前的企業(yè)，缺的不是普通大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生，而是技術(shù)工人。

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，好的職業(yè)院校的學(xué)生，還沒有畢業(yè)，早就被知名企業(yè)搶著簽了。學(xué)門技術(shù)，是一輩子的硬件，走到哪里都是挺胸抬頭的，畢竟“一技在手，天下我有”，靠技術(shù)吃飯，吃的是自己的真本事，不是上不得臺面的事情。所以，孩子上不了普通高中，考不了普通大學(xué)，就走學(xué)技術(shù)的路，上職業(yè)技術(shù)院校，將來不一定就比不過上了普通大學(xué)的孩子。

那么，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展日趨迅猛，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)值也成倍數(shù)增長，發(fā)展必然帶來人才的需求，因此互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)成為年輕人起薪占比最高，升職加薪最快的行業(yè)。既然互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展前景這么好，為什么你不考慮上一所互聯(lián)網(wǎng)學(xué)校呢？

南京新華電腦專修學(xué)院開設(shè)了互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)工程師、VR智能家居創(chuàng)意設(shè)計(jì)師、全媒體運(yùn)營師、4D動漫游戲設(shè)計(jì)師、人工智能應(yīng)用工程師、VR傳媒與電子競技運(yùn)營、VR動漫游戲與電子競技運(yùn)營、WEB前端工程師、VR影視動畫設(shè)計(jì)師、全屋定制設(shè)計(jì)師等發(fā)展前景廣闊的專業(yè)，一直以來廣受初、高中生喜愛和追捧，建校以來，一直采用“實(shí)踐+理論”相結(jié)合的教學(xué)模式，“技能+實(shí)訓(xùn)”的人才培養(yǎng)模式，為社會培育了不計(jì)其數(shù)的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)精英！

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